新闻网讯（记者陶亿）开学初至3月15日，校长郑昕率副校长李军及教务处、教师教学发展中心、质量管理处、科技处（产学研合作处）、人事处等部门负责人先后深入各二级学院，就教育教学中心工作进行深入调研。
在各二级学院，郑昕一行召开座谈会，听取各二级学院党政负责人关于本单位2019年的工作规划，并与教研室负责人、专业教师、学生辅导员代表进行座谈，了解专业规划、实训室建设、教师思想状态、课程建设等方面情况。
在调研中，郑昕表示，新的学期，全校师生要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国教育大会精神，以“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”为引领，抢抓新时代职业教育发展新机遇，在全面完成创新发展行动计划和优质校建设任务的基础上，深入实施“五化同步（本土化、一体化、精准化、智慧化、国际化）”发展战略，不断强化内涵建设，努力推进学校事业高质量发展。
郑昕强调，要集中精力，做好教学诊断与改进工作。教学诊断与改进既是上级要求，更是我校实施“质量强校”的重要抓手，也是推动教学发展的强大动力和重要途径，我们必须进一步加大工作力度：一是提高认识，强化举措，加强统筹，确保全员参与诊断与改进工作，迅速建成数据平台，建立健全有力的工作机制和完善的内部质量保证体系并有效实施，推动教学诊改常态化。二是认真执行《湖北工业职院内部教学质量保证体系诊断与改进工作实施方案》，及时出台学校质量发展行动计划和质量标准文件。三是加强对学校、专业、课程、教师、学生发展等各层面教学质量保证工作绩效的考核与评价，实现教育教学管理水平和人才培养质量的持续提升。郑昕要求，要科学制定学校质量发展战略，实施质量发展行动计划，全面推进学校内涵建设和内部治理体系的不断完善，切实将工作重心转移到抓教育教学质量上来，以教学诊改为抓手，以质量支撑发展、赢得未来，走出一条富有特色的质量强校、品牌兴校的发展之路。
