新闻网讯(文/李霞 图/张勇)为了进一步提升教师教学能力和专业素养,落实学校第九次教学工作会议精神,汽车工程学院近日开展了教师教学能力提升交流分享会。三位教师围绕小组教学、教案撰写、知识图谱构建、国赛参赛备赛等主题进行了分享,全体教师参会学习。
会上,十堰市行业技术能手、汽车检测与维修技术专业带头人陈东结合自己的教学实践,围绕“如何进行有效的小组教学”,详细介绍了小组教学的定义、课堂组织形式、小组角色分配、师生各自责任、教学标准规范、实施的方法和规则等,并通过举例进行说明。2023年湖北省高职院校教师教学能力大赛一等奖获得者、新能源汽车技术专业教师江军从教案编写的重要性、编写教案的目的和意义、优秀教案的特点三个方面指导教师正确编写高质量的教案,并分享了优秀教案范例,让老师们对于如何编写教案有了进一步的认知。随后,江军老师又就数字化转型中的教育新内容——知识图谱的构建及应用展开介绍,分析了知识图谱的建设任务、概念、分类、功能等,为老师们有效利用知识图谱赋能课程建设与资源库建设,促进课堂教学提供了支持。最后,智能网联汽车技术专业负责人、2024年世界职业院校技能大赛智能网联汽车技术赛项银奖指导老师张超为大家分享了此次备赛参赛的经验以及赛事规则的新变化,为今后的参赛工作提供了借鉴与参考。
通过三位教师的分享交流,与会老师们不仅拓宽了视野,更新了知识结构,还提升了教学技能和专业素养,为汽车工程学院全力推进“五金”建设,提升教育教学质量提供了有力支持。