新闻网讯（通讯员 王琼）近日，从中国成人教育协会获悉，十堰电大陈富坤课题组承担的“十四五”成人继续教育科研规划重点A类课题《职业教育与实施乡村振兴战略研究》（2023-046ZA）历经两年探索，圆满达成预期目标，顺利结题。
课题紧扣“三教”融合、产业学院赋能等核心议题，形成了体系化的研究报告，并在《教育与职业》等核心期刊发表相关高水平论文，理论成果具有前瞻性与创新性。在实践层面，课题坚持“把论文写在大地上”，围绕县域发展需求，推动研究成果在房县、郧阳区、竹山县等地落地转化，探索出“理论探究—实践验证—模式推广”的闭环路径，有效促进了乡村产业升级、基层治理优化和乡风文明建设。同时，课题坚持服务导向，积极对接地方发展需求，推动“党建引领优化基层治理”等研究成果从试点村走向全市范围，助力区域乡村治理现代化。
依托课题研究，学校还成功加入中国成人教育协会“区域终身学习发展共同体”和“农村社区学习中心（CLC）能力建设项目”实验点，积极探索构建职业与社区教育“联合体”，为城乡教育融合发展注入新动能。
十堰电大党总支高度重视课题研究工作，始终将科研作为服务国家战略和地方发展的重要抓手，持续集聚教育、科研、行业、地方等多元力量，形成了“大教育+大科研+大服务”的工作格局。此次课题顺利结题，不仅彰显了十堰电大在职业教育与乡村振兴融合研究领域的扎实基础与创新能力，也为今后持续产出高质量成果、拓展社会服务路径积累了宝贵经验。
