4月7日至10日，学院隆重召开了第一次专业建设工作专题会议。校园内“找准人才定位，办出特色专业，创新培养模式”的主题横幅格外醒目。这次会议是在2005年我院顺利通过人才培养工作水平评估、成功召开第三次教学工作会议以及举办第二次教学管理干部培训班的形势下召开的。会议的主要任务是总结“十五”期间我院专业建设的经验和教训，研究和制定今后一段时间内我院专业建设工作的特色发展规划。
7日下午的开幕式由副院长张德新主持。院长魏文芳致开幕词，他代表院党委和院行政对大会的召开表示热烈的祝贺，希望大家认真研究专业建设的改革、创新和特色发展问题，制定出适合本专业特色的建设和发展的模式。
院长助理、教务处长李南峰做了题为《找准人才定位，办出专业特色，创新培养模式，为建设区域高职名校而奋斗》的报告。报告总结了“十五”期间我院专业建设的主要成绩和目前存在的主要问题，提出了专业建设的下一步思路。他指出，“十五”期间，我院的专业建设工作取得了明显进展，一是专业办学指导思想进一步明确，二是专业的人才培养定位比较准确，三是办学模式更加灵活，四是专业办学条件大为改善。但在专业建设方面仍然存在不少问题，如人才培养目标定位与其他同类职院相比偏低，专业建设特色不够突出，教学模式仍显陈旧，专业调整相对滞后，专业建设管理水平不高。
院督导杨希武就《十堰职业技术学院专业办学水平评价方案》的指标体系做了说明，艺术设计系介绍了办试点专业的经验，机电工程系介绍了办试点专业的思路，生化与环境工程系谈了怎样创办试点专业的想法。
8日上午，会议按教学系分组讨论了专业办学水平评价方案、专业建设指导委员会职责、专业建设工作委员会职责、专业带头人评选与管理办法、专业建设工作规范等一系列文件，并联系本系的实际研究和制定适合本专业特色建设和发展的模式。
10日下午的闭幕式由院长魏文芳主持。各组组长汇报了办出专业特色的思路和措施。副院长张德新做了题为《面向市场需求，加强专业建设，走改革与创新、特色、品牌内涵发展之路》的总结讲话，对专业建设下一步的工作做了重要部署。一是要明确专业建设的主要依据，即教育部《高职高专教育指导性专业目录》、《高职高专教育专业设置管理办法》以及《高职高专教育专业简介》等；二是要明确专业建设的要求，做到专业指向具体化、培养目标具体化、人才类型具体化、人才规格具体化、培养内容具体化；三是要明确专业建设的目标，外延上达到满足社会、市场需要，好好招生、好就业，内涵上实现人才培养质量高，条件上做到师资队伍建设和实训基地建设能保障人才培养工作的需要；四是要完善专业建设的措施，如完善专业建设决策与组织机构、启动专业教学改革试点工作、启动专业办学水平评价工作等等。
党委书记李德兴致闭幕词。他强调，要切实做到以就业为导向，进一步明确高职教育专业建设的指导思想；要以科学发展观为指导，制定出科学的、课程体系与教学内容相协调的专业建设方案；要以学生为中心，制定符合学生实际的人才培养模式；要以艺术设计系为榜样，抓好“双师型”队伍建设；要以迎接教育部的复评为契机，把教学管理水平再上一个新台阶。李德兴最后指出，专业建设中要注重学生综合素质的培养，既要培养学生的创新意识和实践动手能力，又要培养学生爱岗敬业、诚实守信的职业操守，同时在专业建设中还要强化学生“自强、明德、敬业、崇技”的校训。
