新闻网讯（通讯员刘伟涛）4月23日，院长魏文芳、副院长张德新率领各系骨干教师参加了省高职高专管理委员会组织的专项培训。
本次培训由北京师范大学技术与职业教育研究所赵志群博士主讲，省高职高专管理委员会副秘书长李右玉教授主持培训会。培训会在长江职业学院学术报告厅举行。
赵志群博士以《工学结合的职业教育课程及课程开发》为题，生动地阐述了“工学结合”课程开发的意义与方法。他指出，职业教育不同于普通教育，在职业院校的教学中要摒弃普通学科式的教育模式，大胆开发以职业分析和工作分析为基础的“工学结合”的综合课程，引导学生亲自经历“完整的工作过程”，达到对学生职业能力的培养。讲座中，赵志群先生系统地分析了世界职业教育课程开发方法的三个阶段，并详细阐述了基于不同方法开发下的课程模式存在的不足之处。他指出，职业教育课程的开发是一个综合性的过程，它应当建立在整体化的、过程导向的职业分析基础之上，符合人的职业发展的心理规律，将职业分析、工作分析、行为结构分析、企业生产（或经营）过程分析、职业资格分析、个人发展目标和教学分析等结合在一起。
会后，我院教师分组进行了讨论，认真分析了在课程标准开发建设中存在的问题，共同就拓宽合作领域，推动工作进度，提高合作成效等进行了广泛深入地交流并达成共识。大家认为，当前学院教育教学改革首要任务就是完成新课程体系构建，深化教学模式改革，教育部职业教育专家的指导解答定会加快学院课程改革项目的进程。同时，教师们也表示，在学院教学建设工作不断推进的新形势下，要不断提高自身综合素质，以适应课程改革和高职教育发展的需要。通过此次学习，使参加培训的教师对职业教育的教学内容及方法有了崭新的认识，对我院教学改革的进一步深化起到推动作用。
附：赵志群博士简历
赵志群博士，1966年生于山西，留德博士，曾担任教育部职业技术教育中心研究所教学研究室主任。现任北京师范大学技术与职业教育研究所所长，教科文职业教育创新与专业化研究网络(UNIP)东亚区负责人，中国职业技术教育学会事理，国际（美、德、英等国）职业技术教育研究丛书《Work,Leraning and Innovation》编纂委员会顾问。赵志群博士师从于著名学者、德国技术与教育研究的（ITB）的创始人劳耐尔（F.Rauner）教授，并取得了优异的成绩。作为访问学者，赵志群在德国慕尼黑技术大学等十余所著名大学、企业和国家研究所进行过学术交流或合作科研，曾主持和参与过多项国家、国际科研项目，曾获得国家教育科研一、二等奖，发表著作和论文50多万字。赵志群还通过承担国家、地方政府、行业管理机关、企事业单位以及国际援助机构开发咨询工作，为我国提高教育培训的质量和效益做出了努力。
