新闻网讯(文/图通讯员刘善林)日前,艺术设计系陈设设计师培养方向大二师生到设计现场进行情境教学,在工作实地国会酒吧茶楼及钻石钱柜KTV现场学习娱乐空间文化陈设设计。“学院教师”和“企业教师”共同为同学们完成了壁画陈设项目驱动教学的一个重要环节。每个同学的茶楼浮雕壁画初稿作业都现场交付了企业老师。并接受更难任务进行了现场信息及资讯调研收集。整个课程在学院老师的整体设计中、在企业老师的协助下实施,同学们顺利演绎推进,克难奋进。
“企业教师”十堰市家和事兴装饰工程有限公司总经理设计师袁秉波先生详细讲解了此次鲜见的矛盾型设计案例。茶楼和酒吧一体化协调设计,交汇点纠结的处理,空间转换声音的控制……诸多问题的解决次第道来,同学们听、问、记、绘、录、照、察、议、思、……获益匪浅。他从整体与局部讲解了如何调动空间形态营造身心愉悦的娱乐空间,重点分析了整体构成式结构营造和传统元素在现代方法手段下的延展变化设计实施,以及配饰从结构就已经开始,并讲述了灯和画的配饰陈设如何做到有放有收,从而营造出通透延伸回旋的空间节奏。
袁老师剖析了楼上另一娱乐空间设计案例,年前完成的钻石钱柜KTV娱乐空间设计。钻石钱柜黄总安排员工打开了所有灯光,立时空明之境充满眼球,心底透亮,娱乐空间设计要让什么都忘记,呼唤“嗨”的氛围,一时尽然。设计中对节奏感的营造更快适人意,通过对造型、色彩、肌理、照明、节奏的设计,对功能、审美心理、消费心理的不同把握,激发人们在娱乐空间中的激越情绪和消费需求满足。刺激视觉、兴奋神经、愉悦感官、调适心理、畅达情怀、安抚心灵,人们在紧张的现代都市生活中排除紧张、倾泄欲望以及自我价值实现……诸如此类,在空间形态、材料工艺等方面的设计如何取得相应的很好的效果,真实情境案例教学法令每个同学“陶冶、体验、唤醒”直到去“创造”。他还逐一打开典型房间具体讲解了包房类型设计、异形空间处理、细节精细营造、死角转化处理等问题,特别是边角废料的精巧重构,折射出现代艺术生成方法对设计师创新方法的启迪和手段的丰富有着深刻的影响和必要,艺术素养人文修为,为艺术设计“缄默知识”的重要体现,同学们任重道远,回校除了要完成已量尺寸的项目驱动新作业,还得完成任务驱动的一县一品文化旅游陈设壁画《八仙祝寿》、《女娲补天》、《牛郎织女》概念设计。
整个半天,袁老师带领大家穿行在工贸大楼迷宫,流连在娱乐休闲艺术殿堂,他深入浅出的以他这两件进行式和完成式作品诠释了设计物化过程必将最终归于人的本质,颇为师生爱戴。