十堰职院重奖教学成果
■记者陶亿通讯员胡昌龙
本报讯日前，十堰职业技术学院国家级教学成果奖项目负责人姚强教授从学校领导手中捧走4万元奖金，这是该校教学成果奖励大会上的一幕。
为确保教学改革顺利推进，十堰职院在汲取国内外高职教育先进经验的基础上，确立了具有本院特色的当代中国高职教育课程体系结构模式，即“2级平台、1个学习领域课程群、1个素质拓展子系统”的结构模式，称之为高职“211”课程体系结构模式，并建立起与该模式相适应的内部管理体制和激励机制。在奖励大会上，与该项目同时受到奖励的还有国家级精品课程、省级精品课程、省级教改试点专业、省级教学成果奖、院级课程体系设计及课程开发单位，此次奖励金额达20多万元。
《十堰日报》2009年10月13日8版报道。
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