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计算机工程系:咬住“教学”不放松

来源:本站原创阅读:发布:2006-12-06

本网讯 (记者古月 郁辉)12月6日下午2:30,记者来到计算机工程系系主任办公室,只见该系主任戴友元、副主任王明东正忙碌着,他们告诉记者,近日正紧张地进行着新申报的计算机信息管理专业的教学资料、人才培养方案、招生宣传资料等方面材料的撰写。

谈起教学工作,戴主任胸有成竹,他认为,教学质量是一所学校的生命线,多年来计算工程系将教学工作作为一切工作的中心,在狠抓学风、教风的同时,积极拓宽渠道,提高人才培养质量,增加学生就业砝码。

戴主任说,近时期来,学院开展学风建设活动非常有意义,计算机工程系组织教师结合学生反映的教学问题开展讨论,进一步增强教师教学的责任感,要求所有教师与学生平等交流,认真听取学生对教学的意见和建议,存在的问题及时改正。为搞好学风建设,该系进一步加强学生管理工作,他们每周召开教师与辅导员老师工作联络例会,每位教师将一周来学生上课表现情况向辅导员通报,并共同商量加强管理的措施,对于学习不认真并经多次教育无效的同学,辅导员及时与其家长联系,通报孩子学习情况,共同开展教育。对于屡次迟到、旷课、违反校纪校规的,给予纪律处理,绝不手软。戴主任认为,只有树立了正气,才能形成好的风气,才能确保学生的学习效果。

本学期以来,该系围绕专业建设、课程建设、实验实训基地建设扎实地开展工作。申报成功了计算机信息管理专业;参加了全省高教协会大类专业建设活动,组织编写相关教材;修订06年教学大纲;比照精品课程的标准来进行《C++程序设计》优质课程建设。为弥补“双师型”教师不足的现状,他们利用假期选派部分教师到相关公司和企业进行实践培训。为增强学生的实践能力,他们与国家劳动部、十堰市劳动局等部门联合开展职业技能资格证认证工作,鼓励学生进行职业技能资格证的考试。他们还寻求与上海大数公司、北京铱天集团等大型企业进行合作,开展课程置换、教育教学等方面的交流与合作,以先进的教学理念提高教学质量,以直接面向市场的合作方式拓宽就业渠道。

戴主任表示,教学工作是一项长期性的工作,他们将咬住“教学”不放松,想方设法进一步提高教育教学的效果,确保人才培养质量,为学院创建示范性高职院校贡献力量。

责任编辑:胡昌龙
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