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[十堰周刊]专版:十堰经贸人才的摇篮

来源:<a href='http://www.hbgyzy.edu阅读:发布:2008-10-10

选取企业典型经济业务素材进行会计实战教学

专业设置与课程建设面对当前经济最有活力、人才需求最为旺盛的主流经济区域,与十堰地区产业经济发展目标高度吻合。

选择典型的商贸环境,建设实习基地,注重把这些基地变成常规的课堂。

把理论知识的灌输与完成实际工作岗位的工作任务结合起来,采取边教、边学、边做的教学方式,让学生在“学中做”,在“做中学”,有意识地培养学生的实践动手能力。

十堰经贸人才的摇篮

——与时俱进的十堰职业技术学院经济贸易系

本报记者一婷 何银平 郑妍妍/

壮戈/

2008年,在教育部举办的有20000多名大学生参加的中国大学生“明日网商”挑战赛中,十堰职院经济贸易系学生张清达荣获“网商新翼”奖,全国总排名第11位。该系另有20人进入200强。在名校林立的全国高职教育阵列,十堰职院经济贸易系显露了人才培养非同凡响的实力。

2007年10月,会计专业在省会计知识大赛十堰赛区的比赛中获得第一名;2007年11月,在十堰市首届电子商务技能状元大赛中,电子商务专业师生包揽了前五名,并获得“团体第一名”好成绩。

荣誉之下,是经济贸易系高职教育的沃土,是教育体系不断优化和建设的辛劳,是不断汲取前沿理念、奋力开拓实践教学的常态。截止2008年,经济贸易系已经向经济建设最活跃的领域输送4000多名毕业生,被称作十堰经贸人才的摇篮。

成熟的职教体系

经济贸易系的教育理想是:培养适应市场经济发展所需要的观念新、视野宽、实践能力强的现代经济管理和应用型人才。为了实现这个理想,他们一直致力于建设一个品质优良的教育教学体系。

经济贸易系专业设置与课程建设面对当前经济最有活力、人才需求最为旺盛的主流经济区域,与十堰地区产业经济发展的目标高度吻合。经济贸易系开设有会计、电子商务(网络营销方向)、市场营销(汽车营销方向)、物流管理、资产评估与管理(房地产评估方向)、金融保险六个专业。其中会计专业、电子商务专业是学院重点建设专业。全系还有《企业会计核算实务》等三门在建省级精品课。

与理论教学密切呼应的是多形式的复合的实训教学体系。经济贸易系在校外选择典型的商贸环境,建设实习基地,注重把这些基地变成常规的课堂。实习基地所在地包括:寿康、京华超市等商业企业,秦楚网、车城热线等网络运营企业,三环集团、十堰市橡塑制品有限公司等制造企业。另外还有:湖北嘉兴达评估公司、湖北嘉泰会计师事务所、人寿保险公司等。

经济贸易系拥有一支知识结构与学历层次结构合理、职业经历丰富、职教能力和责任心强的教师队伍。现有教职工33人,其中双师型教师26名,占全系教职工83%,研究生学历的教师占全系教职工的38%,另有20余位十堰市经贸行业的骨干被聘为该系的兼职教师。孔祥银、程亚兰、张道珍、陈丽琴等4名注册会计师,不仅在校内承担教学任务,在校外还是十堰市会计局、十堰市国税局财税人员后续教育培训教师。

他们从提高教师能力着手,围绕培养学生综合职业素质、注重学生职业技能训练这个主题,强化课程教学内容的精心设计,开展评教互学活动,促进教师围绕学生综合职业素质的养成来提升教师的高等职业教育教学能力;从理实一体化的教学模式着手,把理论知识的灌输与完成实际工作岗位的工作任务结合起来,采取边教、边学、边做的教学方式,让学生在“学中做”,在“做中学”,有意识地培养学生的实践动手能力。

经济贸易系围绕就业准入制度和职业资格证书制度,开展“双证”培养模式。开设证书置换课程,把考证课程与学历教育课程有机地结合起来,既重视职业岗位的准入,也注重学生后续的职业岗位潜能的培养,使学生就业有资格,发展有潜力;从改革考试的方式方法着手,考试形式不拘一格,把终结性评价与过程性评价结合起来,注重学生学习过程与实践操作过程的能力与态度的评价。

学生学习期满、成绩合格后,除拿到毕业证外,还会拿到本专业的职业资格证书证书。例如会计专业,采取“双证”教学模式后,学生将系统学习近30门课程,毕业时还可获得会计证、助理会计师等资格证。同样,电子商务专业学生还可获得电子商务师、物流师、网页设计师等资格证。职业教育不仅给予学生技能,也给予学生进入职业殿堂的通行证。

十堰职院经济贸易系主任施复兴

与时俱进的教育教学改革

经济贸易系以服务十堰汽车产业和旅游业为宗旨,始终坚持围绕产业办专业的思路,针对近年来高等职业教育发展的新动向,根据十堰人才市场需求的变化,不断优化教育教学体系。

经济贸易系会计专业是十堰职院最早的专业之一,是学院首批教改试点专业,也是十堰市会计局、国税局等单位确定的财税人员后续教育定点培训单位。该专业紧跟时代发展,注重课程教学内容与实际工作岗位能力训练的结合。他们挑选了涉及汽车产业和旅游业的18家单位,选取企业典型的经济业务为基本素材加工整理,与企业的实践专家共同开发出一套会计实训教材,实训中所涉及的凭证、账簿均采用企业实际格式。

会计组织形式上参照企业实际设置,模拟出纳、会计、主管会计、财务总监等岗位角色,实行岗位分工,要求每个学生以不同岗位的会计人员的身份,进行会计处理。

整个过程全部模拟企业与工商,税务、银行、往来单位和企业内部的采购、生产、仓库、销售等部门的经济业务核算,增强职场实训的真实感。

有关数据表明,未来企业贸易的80%将与互联网有关。近年来,电子商务在国际、国内贸易方面已悄然渐热,电子商务专业人才也出现了供不应求的局面。早在2001年,经济贸易系看准这一经济社会趋势,创建了电子商务专业,是全省最早开办电子商务专业的院校之一。自创建以来,电子商务专业把专业建设、教学改革与企业的生产经营需要密切结合起来,走出了较好的教学尝试。例如,电子商务专业与京华超市合作,为京华超市设计制作了网上购物平台,将京华超市6大类、59个小类的近万件商品及图片说明搬上了互联网,使之成为十堰市第一家大型网上购物超市。

2007年,根据十堰市经济发展战略,为配合十堰市张湾区汉江物流工业园区的建设,经济贸易系及时申报了物流管理专业,为两年后张湾区汉江物流工业园区仓储物流、货运物流的人才储备打下了基础。作为一个崭新的专业,该专业2008年招生人数就已达到80人。

经济贸易系还把企业营销策划、会展策划、现场勘察与理赔等工作任务作为项目,将课堂搬到企业工作现场,让学生在真实的环境下从事具体工作。

“教学内容项目化,教学方式工作化,教学环境职场化,工作过程流程化,组织管理企业化,教学成果产品化”,这是经济贸易系主任施复兴副教授对全系教改的诠释。

经济贸易系各专业毕业生一次性就业率目前都在92%以上,有的专业达100%。毕业生60%以上的人员已经成为部门负责人或业务骨干。2%的毕业生已经成为十堰市非常有实力的企业的老总,在经济建设的主战场大显身手。就业率和毕业生事业成就,是对经济贸易系教育教学最好的检验。日新月异的经济社会,敏锐鲜活的教育思想,已经铸成了经济贸易系明天会更好的两大基石。

刘福祥:电子商务“技能状元”

□贺翔蕴芝

他是十堰市首届电子商务大赛“技能状元”。成功的秘诀很简单,那就是:用心去学,用心去做。

2007年10月,十堰市劳动和社会保险局、中共十堰市委人才工作领导小组办公室、十堰市总工会、共青团十堰市委员会、十堰市妇女联合会共同举办的十堰市首届“技能状元”大赛拉开帷幕。市内各大中专院校在校学生及社会从业人员300多人同台竞技,大赛历时2个月,考理论知识、验动手能力,层层淘汰,层层选拔。十堰职业技术学院电子商务专业的师生们包揽了电子商务大赛的前五名,其中2005级选手刘福祥同学获得第一名,被授予十堰市电子商务“技能状元”称号。

想当初,对电子商务专业并不钟情的刘福祥还度过了一段迷茫期。那段时间,远在北京的大哥天天打来电话,告诉他电子商务专业的前景,鼓励他用心学技能。系里的老师、辅导员也多次给他做专业介绍和就业前景分析。听进去了兄长和老师的话,刘福祥很快调整了心态,开始规划自己的学习和生活。

先从练习打字开始,然后再购买电脑在网页制作上下功夫。老师们说,刘福祥的心思和精力都用在了学习上,很有拼命三郎的精神。每天晚上不关灯他就不上床,到了床上还在望着天花板想学习上的事。他最期待周六周日,因为这两天寝室12点才熄灯,他就可以多学习1个小时。

2006年上半年,经济贸易系举办了网页制作大赛,刘福祥夺得一等奖。这次获奖给了他更大的动力和信心,从此,他确定了自己的职业目标——做一名网页设计师。

从大二下学期开始,刘福祥就尝试利用课余时间给网络公司做网页,他在十堰新时尚传媒有限公司顶岗实习5个多月,积累了丰富的工作经验。

虽然刚刚毕业,人生的道路一定面临不少艰险,但刘福祥相信,只要用心做事,便没有达不到的彼岸。

其他毕业生链接:

王仁刚,十堰职院1996届毕业生,十堰市新合作鑫城超市有限公司总经理,2005年度十堰十大经济人物。他管理的公司现已发展直营店25家,加盟店400多家,物流配送中心4个,具有物流配送功能的县级购物广场4个,2005年公司被国家商务部评为“万村千乡优秀试点企业”。

甘志国,别名阿甘,十堰职院1999届企管专业毕业生,现为十堰新闻门户网站秦楚网副总编、十堰日报社团委书记。曾先后担任过十堰晚报广告业务员、要闻部编辑、编辑中心主任、采访中心副主任等。

姜亚玲,十堰职业技术学院2000届文秘专业毕业。寿康永乐有限公司企业文化报《寿康永乐人》的发起人、副总编。先后担任公司团委书记、企划部副经理,现任总公司就任市场开发部经理。

《十堰周刊》第41期(总第1066期)专版报道,2008年10月10日出版。

责任编辑:胡昌龙
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